Stagiaire ingénieur amélioration continue ligne feuilleté (H/F), Aubervilliers

Saint-Gobain, leader mondial de l'habitat, conçoit, produit et distribue des matériaux de construction en apportant des solutions innovantes sur les marchés en croissance des pays émergents, de l'efficacité énergétique et de l'environnement. Saint-Gobain est une maison accueillante, sûre et ouverte sur le monde, dans laquelle on entre pour un parcours.

Missions

Nous recherchons pour la société Saint-Gobain Glass France, un(e) ingénieur en amélioration continue.

Il/Elle travaillera au sein de l’équipe d’assistance technique des lignes feuilleté et sera rattaché(e) au responsable de l’assistance technique.

En tant que 1er verrier européen et 2nd mondial, Saint-Gobain Glass porte une attention particulière à la compréhension de ces pertes matières et l’amélioration de son rendement. Dans cette optique, la direction technique internationale souhaite définir un programme de bonnes pratiques. Ces bonnes pratiques seront des repères, des orientations, des pistes pour la diminution des pertes et l’améliorer du rendement.

Il/Elle sera chargé(e) de:

• Etablir et de faire valider la liste de bonnes pratiques
• Construire le contenu de chaque bonne pratique, en collaboration avec les différentes parties prenantes (experts techniques, responsable RD et usines de production) :
• Organiser et définir les contenus des bonnes pratiques
• Organiser la validation des contenus avec les experts techniques / responsables RD
• Définir la méthodologie d’audit terrain
• Améliorer les contenus techniques existants.
• Temps de déplacement 10%

Lieu de stage : Aubervilliers

Profil

• Actuellement en formation Bac + 4/5, ingénieur généraliste, ou orienté management industriel.
• Langues : Français et Anglais courants. Une troisième langue serait un plus, de préférence l’Allemand ou l’Espagnol.
• Compétences attendues : Maîtrise du Pack Office, gestion de projets.

Qualités requises :

• une ouverture d’esprit, de la curiosité et de la rigueur
• de l’efficacité
• de l’autonomie
• un goût pour les relations humaines et des aptitudes relationnelles (écoute, prise de parole, travail en équipe)
• des qualités rédactionnelles et pédagogiques
• un esprit de synthèse.